EVENTOS PASSADOS
“CIN(E)DUCAR – O Cinema como instrumento pedagógico”
A Escola é um espaço de educação dos indivíduos, para construção de uma sociedade de conhecimento, comunicação e da informação. Urge dotar os indivíduos das competências e instrumentos que favoreçam a plena participação na sociedade.
Atentas as lacunas existentes no sistema educativo, no respeitante à formação e sensibilização para jovens e crianças na área do audiovisual-cinema, e à falta de preparação dos Docentes, propôs o CINECAIXOTE uma acção para cimentar as relações de proximidade entre educação e cultura, alargando os horizontes de referência, e familiarizando Docentes e Discentes com as linguagens e repertórios culturais cinematográficos.
Acção esta, que se traduziu na realização em 24 de Outubro de 2014 de uma Conferência, no auditório do Agrupamento de Escolas Ruy Luis Gomes, no Laranjeiro, em Almada, dirigida a todos os Docentes e Discentes dos agrupamentos e escolas associadas do AlmadaForma - Centro de Formação a Professores do concelho de Almada, no âmbito da Recepção à Comunidade Educativa (Almada Cidade Educadora).
A referida acção compreendeu a apresentação do projecto de Cine-Educação com moderação do CineCaixote, a que se seguiu debate com intervenções de dois convidados: Margarida Moz (IndieLisboa) e Eduardo Condorcet, Professor Universitário e Realizador de Cinema, expondo as inter-relações entre Cinema e Educação, e como aquele constitui um poderoso instrumento pedagógico.
PEREGRIN(A)ÇÃO – Uma Phantasia em Movimento.
No âmbito das Comemorações sob o tema ”Língua em Viagem - Celebrar os 8 Séculos da Língua Portuguesa e os 400 anos da Peregrinação de Fernão Mendes Pinto", o CineCaixote leccionou formação em “Produção e Realização Audiovisual” aos Docentes das disciplinas de História, Língua Portuguesa, Geografia e Educação Visual e Tecnológica (EVT) do concelho de Almada, em parceria com o AlmadaForma – Centro de Formação a Professores, que posteriormente construíram individualmente ou em grupo, curtas metragens alusivas aos temas da obra “Peregrinação” e à figura histórica de Fernão Mendes Pinto.
A referida formação, acreditada pelo Conselho Científico-pedagógico de Formação Contínua (CCPFC), teve lugar na Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, Pragal, em Almada, entre Abril e Maio de 2015, com a duração total de 15 (quinze) horas e a frequência de 16 (dezasseis) formandos.
Programa de formação em Produção e Realização Audiovisual
Módulo I - Literacia Visual
Literacia e ensino do audiovisual ao nível das escolas;
O CineCaixote e o seu projecto e prioridades
Afinidades metodológicas entre modos de produção e a formação prévia dos formandos
O conceito de literacia Audiovisual
Como ler um Filme?
Módulo 2 – Narrativa Audiovisual
Apresentação de metodologias e possíveis abordagens à Peregrinação de FM Pinto, inserindo no contexto da lusofonia.
Passos e formatos da escrita de Argumento
Protagonista(s) ou Herói?
Ponto de Vista e Focalização
Estruturas Básicas
Ficção ou Documentário (métodos de pesquisa e escrita)?
Géneros e Formatos
Módulo 3 – Prática Audiovisual (Produção)
Princípios básicos de produção e orçamentação.
Planificação e Direcção de Produção/Assistência de Realização
A equipe de cinema e como atribuir funções aos alunos em contexto de turma.
Módulo 4 – Prática Audiovisual (Captação de Imagem/Realização)
O Plano – Escala, Significado, Conteúdo, Movimentos, Composição e Relacionação
Planificação e storyboarding
A mise-en-scéne e a direcção de actores
O casting
Módulo 5 – Prática Audiovisual (Montagem)
Digitalização e utilização básica de sofware de edição
A linguagem da montagem
Prática e resolução de problemas da montagem.
Módulo 6 – Avaliação de Resultados e lançamento de bases de trabalho futuro com as Turmas.
Formadores: Eduardo Condorcet e Pedro Duarte (Primeira Idade)
